А карты всегда использовались в идеологических целях и умные правители это знали, поэтому изготовление и распространение карт всегда было монополией государства.

А карты всегда использовались в идеологических целях и умные правители это знали, поэтому изготовление и распространение карт всегда было монополией государства

Спасеба Карты - моё профильное образование

EricMackay моё профильное образование
Моё частично. На первом курсе в лекции по картографии у нас целая тема на 3 занятия была "Все карты лгут - Политика в картах", а потом и на семинарах по интерпретации эта тема поднималась maps as cultural text, not "mirror of nature".

На первом курсе в лекции по картографии у нас целая тема на 3 занятия была "Все карты лгут - Политика в картах", а потом и на семинарах по интерпретации эта тема поднималась maps as cultural text, not "mirror of nature".

Ты же филолог? Или это какое-то другое образование?

У меня 2 образования - филолог (английский и немецкий) и география. Оба педагогические.

У меня 2 образования - филолог (английский и немецкий) и география

Прям напасть какая-то Куда ни плюнь у всех по два образования

А что поделаешь, если им тут в Германии моё российское образование не нравится. Денюшек за него мало платят. Пришлось ещё одно получать.

Пришлось ещё одно получать

А, так географическое немецкое. То-то я смотрю тема занятий какая-то странная

То-то я смотрю тема занятий какая-то странная
А они тут на любом факультете странные. Вообще, система образования очень специфическая.

Вообще, система образования очень специфическая.

Просветишь, в общих чертах? Если не трудно, конечно

Тут после начальной школы 3 вида средних школ - Хауптшуле (безнадёга), Реальшуле (для тех, кто планирует после школы профессию получить) и гимназия (для тех, кто хочет "академиком" стать - так тут называют людей с высшим образованием). В гимназии 2 обязательных иностранных языка. Аттестат зрелости получают после 9,5 классов. В гимназии учатся до 13 класса, получая абитур - возможность поступить в университет. Вступительные кзамены в университете не сдаются, достаточно абитурных оценок - чем выше они, тем больше шанс поступить туда, куда ты хочешь. Например для медицинского должны быть почти все оценки - отлично. В университете царит академическая свобода - учишь, чего хочешь (ежели на магистра или диплом, если на учителя, то есть определённые рамки). Студенту даётся примерный план (столько-то лекций, столько-то семинаров, практикумов и т.д.), а сами занятия студент выбирает сам: например по географии нужно посетить 3 семинара - один по физической, один по гуманитарной, один по региональной географии. А какую тему - вулканизм, газовые ресурсы Сибири, фордизм и постфордизм или коммьютеры в сельской местности - выбираешь сам. Нужно сдать устный реферат и в конце курсовик. Экзамены чаще всего письменные и сдаются онлайн в спецзалах, госы - устные. Это так в общих чертах.

Интересное сочетание. Русская дореволюционная школьная система (слизанная с германской же, как известно) - реальное училище + классическая гимназия, дополненная школой для альтернативно одаренных. И университет в американском духе. Любопытно Спасибо, что просветила

EricMackay